新时代文化自信的理论内涵与使命担当-辽宁教育行政学院学报

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新时代文化自信的理论内涵与使命担当

来源：未知作者：admin 日期：2021-05-21

本文由辽宁教育行政学院学报整理
[摘要]文化自信是推动一个国家、一个民族发展过程中更基本、更深沉、更持久的力量。坚定文化自信，不仅关系我国国运兴衰，也关系社会主义文化安全，更关系中华民族精神的独立性。文化传统是植根于一个民族血脉之中的精神内涵，是推动一个国家不断创新、进步与发展的不竭动力。应重视经典阅读、学习并传播中国社会主义先进文化，坚定文化自信，推动新时代中国特色社会主义事业不断前进。
[关键词]新时代；文化自信；国家发展
文化是民族屹立之魂，是国家发展进步的保证。文化自信不仅是一个政党、一个民族以及一个国家在面对全球化浪潮及日益复杂的国际国内形势时，对自身文化价值的充分肯定和积极践行，也是对其文化所具有的理论和实践活力抱有的坚定信心。习近平在党的十九大报告中指出，“文化自信是推动一个国家、一个民族发展过程中更基本、更深沉、更持久的力量。”坚定文化自信，不仅事关我国国运兴衰，也事关社会主义文化安全，更事关中华民族精神的独立性。本文将从自信源头、自信底气与使命担当三个方面分析文化自信的理论逻辑、概念内涵和实践意义。
一、坚定文化自信的必要性
文化传统是植根于一个民族血脉的精神内涵，是推动一个国家不断创新、进步与发展的不竭动力。不可否认，全球化的深人推进给传统文化的传承和发展带来了冲击，但文明的传播、借鉴与交融也是一个民族文化生生不息的有力支撑。在不排斥西方文化的同时，更应珍视中国传统文化给予的精神上的富足和推动国家发展的动力，它是中华民族文化自信的源泉。
(一)文化是一个国家、一个民族的灵魂
南怀瑾先生在《论语别裁》中写道，中国打不垮的原因是文化统一；清代思想家龚自珍在《古史钧沉沦》写道，灭人之国，必先去其史。从历史发展的角度来看，文化对人的思想感情的影响是直接的、深刻的和久远的，文化认同带动和推动着民族认同与国家认同。作为最具权威性和组织能力的共同体，国家的安全与发展需要通过充分重视国家认同中的文化因素加以保证。习近平强调：“历史和现实都表明，一个抛弃了或者背叛了自己历史文化的民族，不仅不可能发展起来，而且很可能上演一幕幕历史悲剧。”心。为了祖国的繁荣昌盛，民族的伟大复兴，必须提高人民的思想道德素质、科学文化水平和文明修养。
(二)文化兴则国运兴，文化强则民族强
没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。五千年从未间断的发展史使中华文化在国际社会独树一帜，“龙的传人”理念深入人心。文化自信从哪里来?公元1420年，明朝著名航海家郑和率领的船队绕过了好望角，比第一个绕过好望角的欧洲人达伽马早了77年，比哥伦布发现美洲大陆早了70年，比麦哲伦环游地球早了100年。郑和七下西洋是人类历史上最早的大规模远洋航行，向世界彰显了一个文明古国的文化自信。博大精深的传统文化是最深厚的文化软实力，是文化发展的母体，积淀着中华最深沉的精神追求。今天的“一带一路”建设让全世界看到中华民族所放射出的文化软实力的光芒。
(三)是实现人民对美好生活向往的必然要求
美好生活不仅体现在物质生活的极大丰富,也体现在精神文化需求的丰富和满足。习近平把人民群众对美好生活的需要时刻挂在心，上，他在不同时间、地点、会议上做了多次阐述，中心思想就是强调文化在一个国家生存、发展强大过程中所起的支撑作用。要时刻牢记总书记的教导,不断增强文化自信和价值观自信。鲁迅先生曾写道,吾广漠美丽最可爱之中国,实世界之天府，文明之鼻祖,深情表达了其对自己国家文化的礼赞。作为教育工作者,理应坚守精神家园,.激浊扬清,弘扬优秀的传统文化,努力成为中华文化的笃信者、传承者和躬行者。随着物质生活水平的大幅提高,人们对文化生活的需求品位也不断提升,已经不只满足于吃饱穿暖，更看重对精神品质的追求。因此，要想真正实现美好生活和幸福人生，就必须积极推动社会主义文化的大发展、快发展，使之繁荣昌盛、繁花似锦。
二、文化自信的来源
文化自信源于中华优秀传统文化所蕴含的强大文化基因。不忘本来，方能赢得未来。文化自信源于鲜明独特、奋发向上的红色革命文化，源于承前启后、继往开来的社会主义先进文化。
(一)源于博大精深的中华优秀传统文化
著名敦煌学者、敦煌研究院名誉院长樊锦诗认为，“中华优秀传统文化是我们自信的源头旧]。”中华优秀传统文化具有独特的精神特质、丰富的文化内涵和厚重的时代价值。孔子曾教导弟子“己所不欲勿施于人”，孟子也曾强调“仁者爱人”，古人的思想为推动当今社会发展与国家治理体系和治理能力现代化提供了许多案例与智慧。如“家文化”就在实现中国梦的伟大历程中发挥了极大的作用。
回顾中国发展的沧桑历程，历史证明了没有国何有家的真谛。古往今来，无数仁人志士都把个人的价值追求升华到整个国家和民族的价值追求的高度，为了国家的独立和民族的解放不惜牺牲自己的生命。纵观世界历史，唯有中华文化虽在几千年的历史长河中历经磨难和挫折，但不曾中断，足以说明中华优秀传统文化有着强劲的生命力。要延续中华优秀文化的生命力，必须将中华优秀文化与时代相结合，将传统文化的积极基因植人建设中国特色社会主义先进文化的伟大工程,使中华传统文化更加具有生命力和时代意义。
(二)源于鲜明独特、奋发向上的红色革命文化
习近平曾说:“什么叫共产党,就是自己有一条被子,也要剪下半条给老百姓的人。”红军朴实、勇敢有情有义的崇高形象,展现了共产党人与人民群众荣辱与共、风雨同舟的鱼水深情。之所以说文化自信源于鲜明独特、奋发向上的红色革命文化，是因为中国人与生俱来的红色情结。红色流动在中国人的血脉里,遗传在中华民族的基因里。从过去的井冈山精神、长征精神,到铁人精神、雷锋精神,再到团结- -致、抗击疫情精神,“红军”“红旗”“中国结”,等.等,引导人民群众团结起来,不畏艰险、不怕牺牲、勇往直前。
(三)源于承前启后、继往开来的社会主义先进文化
社会主义文化的先进性赋予中国人民坚定文化自信的勇气和韧性。改革开放40多年来，中国共产党带领人民群众克服了一个又一个困难，创造了中国道路、中国模式和中国奇迹，使世界了解中国。这充分说明社会主义先进文化是一种有生命力的文化，是一种体现人类文明发展进步方向的文化。中国的和平发展道路、国家治理理念、构建人类命运共同体的倡议，不仅体现了中国维护和平、促进发展的文化传统，也极大地提升了中国的软实力。
三、如何担当文化使命
习近平曾多次提道：“中华民族具有5000多年连绵不断的文明历史，创造了博大精深的中华文化，为人类文明进步作出了不可磨灭的贡献。在中国特色社会主义建设的新时代，应该如何担当新时代赋予的文化使命。
(一)重读经典——做中华优秀传统文化的保护传承者
以古人之规矩，开自己之生面，让中国传统文化活生生扎根在人心里。习近平非常重视学习，他不仅自己身体力行，还谆谆教导青年一代要“如饥似渴、孜孜不倦”地学习，有字之书和无字之书都要读。不仅要学习书本上的知识，还要积极参加社会实践，不断积累人生经验和增长社会知识。
优秀的文艺作品不仅能收获票房和口碑，在宣传和推广先进文化中也具有重要作用。在综合国力不断上升、民族文化自信不断建立的今天，《战狼2》《红海行动》等影片的上映不断触动着国人的神经。
中央电视台收视率很高的节目一经典咏流传中，青年歌手王俊凯传唱了钱福的一首《明日歌》,情真意切耐人寻味、引人深思。时间是人生最宝贵的资源,对古人来讲,时间就是未来,对今天的年轻人来讲,未来已来，知行合一更重要。王俊凯曾向霍金提问:“现代科技和传统文化之间有着怎样的关系?”原因是这一-代年轻人生活在传统文化的浸润里,这种影响是无声的。人类的成长伴随着古诗词经典,在“夜来风雨声,花落知多少”中感受中国文化的美;在“海内存知己,天涯若比邻"中体悟中国人自己的哲理和精神;在“少年智则国智,少年强则国强”中抒发报效国家的志向。
(二)领悟内涵一做中国革命文化的积极学习者
中国革命文化与其他文化的根本不同在于，无数革命志士用鲜血为共产主义事业铺就了红色底色。在中国共产党的领导下，英雄的中国人民相继完成了新民主主义革命、社会主义革命，建立了社会主义政权，并取得了改革开放和社会主义现代化建设的历史性成就。党的十八大以来，以习近平为核心的党中央高度重视革命文化传承和建设，身体力行参加重温入党诗词、嘉兴红船精神、遍访革命圣地。每个革命教育基地的背后都蕴含着伟人及革命前辈们的思想、生活、志向的启蒙和变迁，通过参观革命圣地、烈士陵园等活动可以重温革命伟绩，洗涤灵魂，升华精神，从而深刻理解不忘初心的内涵。
(三)勤于实践——做社会主义先进文化的自觉传播者
教师是继承和弘扬社会主义先进文化的桥梁，弘扬社会主义先进文化是教师的职责。通过言传身教，教师会潜移默化地影响学生，尤其是思政课教师对学生的世界观、人生观和价值观的形成具有重要的作用。教师要对得起“太阳底下最光辉的职业”这一称号，要充分利用授课的主阵地，讲好中国故事，帮助学生树立“四个自信”，把中国特色社会主义先进文化传承下去，并发扬光大。还可以鼓励学生利用新媒体，在键盘上敲出一首首美丽的小诗，发布一篇篇正能量的微博,录制宜传歌颂祖国、热爱中国共产党及家乡美的视频等,传播正能量。
四、结语
在新时代中国特色社会主义的伟大实践中,要不断增强社会主义的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。民族壮大取决于经济建设,民族强大取决于军事建设,民族伟大则取决于文化建设。“以文化自信构筑中国力量”-一个无愧于人民、无愧于时代的中华民族,才能有吸引力，更值得尊敬。“未来中国,是一群正知.正念、正能量人的天下。真正的危机,不是金融危机，而是道德与信仰的危机。谁的福报越多,谁的能量越大。与智者为伍,与善良同行,心怀苍生,大爱无疆。’”在新时代中国特色社会主义的伟大实践中，只有不断增强社会主义的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信,才能在服务祖国、服务人民的进程中书写无愧于时代的壮丽篇章!
参考文献详见辽宁教育行政学院学报官网

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