学术研究 / 优秀文章-辽宁教育行政学院学报

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《辽宁教育行政学院学报》
国际刊号：ISSN：1672-6022
国内刊号：CN：21-1500/G4
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基于思辨发展的英语混合式教学模式探究——以“欧洲历史与文明”为例

在我国大力推进教育信息化，促进信息技术与教育教学深度融合的背景下，针对英语专业学生“思辨能力缺失”的问题，以“欧洲历史与文明”课程为例，...

新时代视阔下高校教师党支部书记“双带头人”培育路径探索

“双带头人”培育工程是高校规范教师党支部建设、提高教师党员思想政治素质、发挥教师党支部书记的示范表率作用的基础性、战略性工程。同时，也为...

略谈协同理论视阀下高等院校体育与社会体育的融合发展

在全民健身运动深入发展以及《体育强国建设纲要》颁布实施的背景下，以协同理论为支撑，阐释高校体育与社会体育融合发展的时代意蕴，论述与分析高...

支架理论在对外汉语口语课堂中的应用探索

随着“一带一路”战略的进一步推进，国家间的政治文化交流、贸易往来等不断增强，全球汉语热的升温推动了汉语国际教育的迅速发展。在交际中熟练运...

汉语与西班牙语味觉词的通感隐喻对比研究

通感隐喻是一种常见的修辞手法。这种语言现象打通了人类的感官屏障，用一种感观认知来描绘另一种感觉体验。在汉语的词汇体系中，有诸如酸、甜、苦...